让世界听到贫困聋儿的生命乐章

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推荐给听障儿童的绘本书(二)

对于3岁左右的孩子

大人要做的事:提供小道具(拟人化玩法);读到熟悉的童谣、儿歌时,要停顿,允许孩子有机会接唱;唱到熟悉的童谣、儿歌时,有时可以故意唱错,让孩子来纠正;所选择的绘本要有主题,阅读时要带有感觉、情绪和想法。

孩子可以简单的接唱;当听到和平时不同的内容时,孩子会小小的抗议 (有时还会发小脾气);知道书有封面、底页;知道文字有方向性;开始自己给自己“说”故事。

推荐绘本:

1、《这是什么队列》



推荐理由:这是一本看似简单但内容十分丰富的低幼绘本,集趣味性与认知性于一身。小朋友在生活中都有排队的体验,这本书正是从小朋友的这种日常生活中很普通的体验出发,很容易引起他们的兴趣和好奇心。越等越着急,却依然要继续排队的动物们的表现,时刻牵动着小朋友的心:”这到底是什么队列呢?”当然,故事的结尾也不负众望,果然有“超级惊喜”哦!作者通过50种动物排队这一行为,带领小朋友一边学习1-50的数字,一边认识动物、动物的特性还有大小概念。

2、《从头动到脚》


推荐理由:两三岁左右的孩子已经有很强的模仿能力,且大的肢体动作发展的很好,这本书就是可以和孩子一起模仿各种动作的书,在阅读的同时锻炼肢体动作,一举两得。艾瑞卡尔以他特有的方式对小朋友说:“来和我一起玩吧!”在模仿书中动物的动作时,小朋友不但学会了十二种动物的名称、十一种身体部位的叫法以及十一种动作的说法,同时还发展了听、想象、发现与思考的能力。

3、《我的感觉》系列


推荐理由:这套丛书汇集了孩子经常发生的七种情绪。用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征和相应的处理方式。它将使孩子形象地掌握调理自己情绪的可行办法。书虽是写给孩子看的,但大人也可以从中反省自身,抚平情绪,并正确地把握对待孩子的态度。所以,家长和老师都值得一读,并与孩子共读。从小培养管理情绪的良好习性,有助于健全人格的形成,将受用一生。

4、《谁藏起来了?》

推荐理由:通过快乐的游戏,孩子们初步认识了可爱的动物,并且在一次次的猜谜中不知不觉地增强了他们的观察力、记忆力以及对动物特征的理解。不管是在幼儿园的集体阅读还是在家庭的亲子共读中,都可以拿来读。

5、《小泥人》

推荐理由:内容简单,但是可开发的空间很大。最简单又最有效的开发就是培养孩子的动手能力。读书过后,家长可以与孩子一起玩泥巴!现在的孩子很少有机会去玩泥巴了,但是这种最天然的玩具是那样的好玩,有趣,相信玩过的人一定不会忘记。在这本书中,作者用真的泥巴来画画,教大家怎样做泥巴,怎样玩泥巴,真是独巨匠心。让孩子也享受一下玩泥巴的乐趣吧。

对于3岁以上的孩子

大人要做的事:可加上简单的问句,扩展词汇及表达;起初可以通过自问自答的方式引导;可加入4-5张序列图卡;对于已经介绍熟捻的书籍,可以边走边讨论故事情节。

那么孩子将:能了解并跟随故事情节;可简单的回答;可在妈妈读完一页时,才翻下一页;可认识一些常见的的字。同时,随着孩子理解能力的提高,他会从不同的绘本故事里发现一些做人的道理,道德标准等等。

推荐绘本:

1、《大卫系列》

推荐理由:每一个孩子的身上都有大卫的影子,每一个看过《大卫,不可以》的孩子都非常喜欢他,这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……

到了最后一页,大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了,整个故事跟着急转直下,每次在班里和学生一起读这本书时,到这我都会被感动的忍不住流泪。一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。很多家长不愿意给孩子选择这套书,害怕孩子学“坏”,其实我们在看这本书时,孩子通过取笑大卫,认识到他可笑的地方,并心里会暗暗告诫自己可不要像大卫那样让别人笑话,自然就会纠正自己的行为。

有时我的学生做出类似的事,我会在班里故意说,“你就像大卫一样”,孩子就会不好意思的,下次也就不会犯相同的错误了。其实我们没有必要把每个孩子在这个年龄段该犯的错误太较真,就像大卫的妈妈一样,无论孩子怎样,都是我们最爱的宝贝。

2、《小船的旅行》

推荐理由:书中很多画面主要描绘了天空和大海的颜色,随着日夜更替而变化,有着广阔和深邃的视觉效果。天空中出现彩虹的画面,小船在星空下的海面上休息的画面,都让人过目不忘。小船旅行终点的拉页设计,最能吸引小读者的目光。随着拉页展开,船只就不断向前挺进,十分有趣。

3、《没关系,没关系》

推荐理由:把这本书交给孩子。让他从中学会豁达和容忍,学会平等和友谊,学会爱和被爱。人生的路上没有一望无际的平坦,只有不可预知的磕绊。当孩子面对坎坷时,他做好承受的准备了吗——“没关系、没关系”,我们应该传授给他这句破解困难的咒语。让孩子从挫折中学会坚韧,在慈爱中健全心智。淡淡的色彩、平和的叙述、温馨的画面,本书充盈着浓浓的爱意,传递着足够琢磨一生的哲理。孩子慢慢长大,我们渐渐老去,让这句“没关系,没关系”陪伴孩子成长道路中的每一步。

4、《超级哥哥》

推荐理由:每个人,即使他再怎么不起眼,再怎么爱惹麻烦,令人讨厌,都有他值得别人爱的地方,这本书中的哥哥是一个有智力障碍的人,经常给家人惹麻烦,妹妹甚至觉得他多余,但是当哥哥走失,到发生火灾,妹妹才觉得不管怎么样,只要哥哥安全就行,体现了浓浓的爱意。再后来发现哥哥居然救了爷爷,保护了自己,所以在妹妹眼里他就是“超级哥哥”。一次学习中被老师推荐看到这个绘本,我读后居然感动得泪流满面。

5、《大拇指无字书》系列

推荐理由:“大拇指无字故事书”是一套献给还未识字的小朋友和已经识字的大朋友看的图书。阅读无字书,可以拓展孩子的想象,培养语文表达能力和阅读能力。而且,您会发现,您和宝宝在看这本书时,会有不同的体验和联想!

其实,绘本故事很多,只要孩子喜欢,对他来说就是最好的。关键是家长和孩子一起亲子共读的氛围,孩子感受到读书带来的快乐与幸福,进而自然地从书中得到熏陶和学习,就达到了我们读书的目的了。


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